Orientierung an Handlungskompetenzen

Teilnehmende sollen durch sexualpädagogische Arbeit ihre Handlungskompetenzen erweitern. Zum Beispiel: Wie kann ich über Safer Sex sprechen? Wie setze ich Grenzen bei Aufdringlichkeit? Wie können wir in der Beziehung unsere Wünsche ausdrücken?